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与优生同步的五大胎教

作者:佚名     时间:2016-03-09     浏览:648    


胎教已越来越被大家认可,因为越来越多事实证明胎教能生出聪明宝宝。但是要真正通过胎教达到优生优育,大家了解的并不是很多。如果胎教没把握好,也是会影响到优生的哦。下面,我们来了解下影响优生的五大胎教吧。


音乐胎教


音乐胎教是以音波胎儿的听觉器官。从孕16周起,便可有计划地实施。每日1次 2次,每次15分钟 20分钟,选择在胎儿觉醒,有胎动时进行。一般在晚上临睡前比较合适,可以通过收录机直接播放。


记住:千万不能把收录机直接放在孕妇腹壁上给胎儿听。收录机应距离孕妇1米左右,音响强度在65分贝 70分贝为宜。


也可使用胎教传声器,直接放在孕妇腹壁胎儿头部的相应部位,音量的大小可以根据成人隔着手掌听到传声器中的音响强度,即相当于胎儿在内所能听到的音响强度来调试。腹壁厚的孕妇,音量稍大一些;腹壁薄的孕妇,音量应适当小一些。胎教音乐的节奏宜平缓、流畅,不带歌词,乐曲的情调应温柔、甜美。


在胎儿听音乐的同时,孕妇也应通过收听带有心理诱导词的孕妇专用磁带,或选择自己喜爱的各种乐曲,并随着音乐表现的内容进行情景的联想,力求达到心旷神怡的意境,借以调节心态,增强胎教效果。


对话胎教


孕20周,胎儿的听觉功能已经完全建立。不但母亲温柔的说话声可以传递给胎儿,胸腔的振动对胎儿也有一定影响。因此,孕妇要特别注意自己说话的音调、语气和用词,以便给胎儿一个良好的印记。对话胎教要求父母双方共同参与,因为男性的低音比较容易传入内,久而久之,也不失为一种良性的音波。


父母可以给胎儿起一个中性的乳名,如“平平”、“乐乐”等,经常呼唤之,使胎儿牢牢记住。如此,婴儿出生后哭闹时再呼之乳名,便会感到来到外的崭新环境并不陌生,而有一种安全感,很快地安静下来。同时,父母要把胎儿当做一个懂事的孩子,经常和他说话、聊天或唱歌谣给他听。这样,不仅能增加夫妻间的感情,还能把父母的爱传递给胎儿,对胎儿的情感发育具有莫大益处。但是对话的内容不宜太复杂,最好在一段时间内反复重复一两句话,以便使胎儿大脑皮层产生深刻的记忆。


抚摩胎教


婴幼儿的天性是需要爱抚。胎儿受到母亲传亲情的双手轻轻地抚摩之后,会引起一定的条件反射,从而激发胎儿活动的积极性,形成良好的触觉,通过反射性躯体蠕动,以促进大脑功能的协调发育。孕妇每晚睡觉前先排空,平卧床上,放松腹部,用双手由上至下,从右向左,轻轻地抚摩胎儿,就像在抚摩出生后的婴儿那样,每次持续5分钟 10分钟。但要注意:抚摸时手活动要轻柔,切忌粗暴。


触压、拍打胎教


孕24周以后,可以在孕妇腹部明显地触摸到胎儿的头、背和肢体。自此时开始,孕妇每晚可平卧床上,放松腹部,轻轻触压、拍打,从而使胎儿在“内散步”、做“宫内体操”。这样反复的锻炼,可以使胎儿建立起有效的条件反射,并增强肢体肌肉的力量。经过锻炼的胎儿出生后,肢体的肌肉强健,抬头、翻身、坐、爬、行走等动作都比较早。但要记住,一旦胎儿出现踢蹬不安时,便应立即停止,并轻轻抚摩之,以免发生意外。


光照胎教


胎儿的视觉功能发育缓慢。孕27周以后胎儿的大脑才能感知外界的视觉;孕30周以前,胎儿还不能凝视光源,直到孕36周,胎儿对光照才能产生应答反应。所以,从孕24周开始,每天定时在胎儿觉醒时用手电筒(弱光)作为光源,照射孕妇腹壁胎头方向,每次5分钟左右,结束前可以连续关闭、开启手电筒数次,以利胎儿的视觉健康发育。但切忌强光照射,同时照射时间也不能过长。


通过以上五种方法,综合地对胎儿进行教育、训练,形成父母与胎儿之间的相互沟通,对于出生后婴儿的智力十分有利。在孕期中进行的各种胎教训练,均应详细地记录下来,如,胎动的变化是增加还是减少,是大动还是小动,是肢体动还是躯干动等等。经过一段训练后,可总结一下胎儿对某种是否建立起特定的反应或规律,这也有助于医生对胎儿发育情况的了解。

 
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