从孩子出生之后开始，父母便会一直努力的教育他们，教他们走路，认字，说话，学习，教他们懂礼貌讲文明，教他们养成基本的素养，这些都是父母会操心的事情。可以说，父母是孩子的一个启蒙老师，是爸爸引导着孩子慢慢认识这个世界的。其实除了父母，孩子还会有其他的启蒙老师，例如玩具。不要惊讶，下面就告诉你如何妙用玩具。
1、婴儿期
在孩子1岁之前，还不会说话走路的时候，他们的大脑还正处于刚刚形成生长时期，这时候最容易受到。婴儿早期，大脑皮层受到，可以促进大脑的发育，帮助他们提高智商。而这个时候的孩子无法集中注意力，父母可以为孩子创造条件，准备一些可以帮助孩子大脑发育，促进孩子注意力集中的游戏，玩具。例如，父母可以将带有鲜丽颜色的连环图画拿给孩子看，他们的视觉发展。或者是将玩具放在婴儿的另一侧，然后用绳子拴着，另一头给孩子，让他们明白如果想要玩具的话，可以拉动绳子，将玩具拉过来，这样的方式可以帮助孩子形成简单的意识以及思考能力，有助于孩子的智商提高，大脑发育。
2、幼儿期
孩子在这个时候已经可以走路，说些基本的简单的话或词语了，你可以教孩子数数，教他们认识各种玩具，各种形状，帮助他们熟悉周围的坏境。父母可以给孩子玩堆积木，拼图，培养他们的逻辑概念。
3、学龄前
在孩子上学之前，父母主要应该培养孩子的性，教会他们自理。至少能够自己吃饭，自己穿衣服，自己上厕所，告诉他们不能随便在人前脱衣服，不能跟着陌生人走，不能接陌生人的东西。父母可以将穿衣服，吃饭这种事情作为一个游戏，鼓励孩子只有完成这个游戏，才是通关完成任务，才能获得奖励，得到一朵小红花，这样你的孩子会很快的学会自己照顾自己！
4、上学后
在孩子进入学校之后，父母要注意的是孩子学习能力的培养，社交能力的培养。这个时候父母可以要求孩子在每个星期，或者每两个星期看完一本书，将这作为一个游戏，只有孩子看完书才算完成游戏任务，然后得到一个奖励就是带着他们出去郊游，或者是去游乐场，这样可以提高孩子的阅读知识，还可以增长孩子的见识。
