在周末或节日，人最喜欢去的地方是剧院。在那里经常能看到年轻的父母拖儿带女，兴致勃勃前来观赏，而且每个人都打扮得漂亮整洁，有的孩子还手握一簇鲜花，那是家长准备让孩子在演出结束之后送给自己喜欢的演员的。所以，一般在演出结束后，观众并不是匆匆离去，他们仿佛还陶醉在优美的艺术境界中，而演员谢幕、小观众献花时有时竟持续半个小时。
音乐厅同样是人带孩子经常光顾的地方，那里经常演奏及世界各地的著名交响乐曲。孩子们听音乐时聚精会神、肃静庄严、俨然一个成年听众。他们听音乐会时非常投入，而投入则是平常循循善诱与渗透熏陶的结果。
还有个不会被忘记的地方，那就是艺术博物馆，逛艺术博物馆是人的嗜好之一。在博物馆的艺术品前，你经常会看到年轻父母俯身对孩子指点、讲解，而各个博物馆对小观众都是免费的。
以艺术作品为对象的审美活动，是一种通过艺术形象去认识客观世界的思维活动。艺术欣赏在孩子的生活中占有重要位置。
怎样提高孩子的艺术欣赏能力呢？
1、成人应经常带孩子欣赏艺术作品。如每天让孩子听一些符合儿童特点的世界名曲、孩子喜爱的歌曲，经常看电视、欣赏舞蹈、泥塑像等艺术作品，甚至还可以让孩子看一些图书、连环画等，让孩子每天接触一些艺术作品，在生活中不断提高孩子的艺术水平。
2、在艺术欣赏中，孩子可以获得对生活和社会的认识，因此应加深孩子对作品的理解，由此引发孩子对艺术欣赏的思想感情。成人在选择欣赏作品时要尽可能贴近孩子的生活，如吴作人的《小金鱼》 、徐悲鸿的《奔马图》、无锡泥人阿福等，使孩子能理解作品的意义，对欣赏产生浓厚兴趣 。
3、寓教于乐，这是成人培养孩子艺术欣赏能力的一种最佳方法。成人采取的方法一定要灵活多样，让孩子在生活、游戏、活动中提高欣赏能力。
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